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為何看到  閣下招生告示的,都是åˆé©å°è±¡ï¼Œæ½›åœ¨åƒ±ä¸»ï¼Ÿç‰¹è¨å°ˆé¡Œç¶²èªŒï¼Œ...
如果是為å°å¸ç”Ÿå®‰æŽ’上門補習,家長或需è¦é¡å¤–安排æˆäººçœ‹é¡§ã€‚在è˜è«‹ä¸Šé–€è£œç¿’è€å¸«æ™‚,客人å¯æ ¹æ“šè£œç¿’個案ã€è€å¸«è©•åˆ†åŠè‡ªæˆ‘介紹,èªè˜ç§äººä¸Šé–€è£œç¿’è€å¸«ï¼ŒåŒæ™‚確èªç§è£œè€å¸«å¸æ·ã€‚如果是經éŽè£œç¿’ä¸ä»‹ä»‹ç´¹ï¼Œä¾¿éœ€è¦äº†è§£è£œç¿’ä¸ä»‹è²»ï¼Œä»¥åŠè£œç¿’ä¸ä»‹é‚Šé–“好,多檢查上門補習è€å¸«çš„往績與å£ç¢‘。
近年來,由於經營補習ç所得的利潤è±åŽšï¼Œæš´åŠ›åŠé»‘社會勢力有介入補教界的跡象,例如:雲林縣斗å…市「力行å‡å¤§å¸è£œç¿’çã€é暴力毀æ案。
家åºå°æ•™è‚²çš„投資是社會資本的自然çµæžœã€‚而社會資本與社會ç¦åˆ©ç·Šå¯†ç›¸é—œï¼Œç¤¾æœƒèƒ½å¤ 賦予家åºæŠ•è³‡ç§äººæ•™è‚²æ‡‰è©²æ˜¯ä¸€ä»¶å¥½äº‹ï¼Œè€Œä¸æ˜¯ä¸€å€‹å•é¡Œã€‚
補習易:ã€å®¶é•·å…佣】,ã€å°Žå¸«å¹³å‡ä¸ä»‹è²»è¼ƒå…¶ä»–主æµä¸ä»‹ä½Žä¸€åŠã€‘,急徵大é‡å°Žå¸«ï¼Œå…費登記。
æˆç¸¾ã«ã‚ˆã£ã¦ä¸Šå®˜ã‚ˆã‚ŠåœŸæ—¥å¤–出ç¦æ¢ã‚’指示ã•ã‚Œã‚‹å ´åˆã‚り。 ãã®ä»–ã®æ–½è¨[編集]
关于以上三ç§é—´æŽ¥ç¿»å¢™æ–¹æ³•çš„ä¸è¶³å’Œæ›´è¯¦ç»†ä»‹ç»ï¼Œå¯ä»¥å‚考《如何翻墙》一文。
ç†è€…身為兩個國ä¸ç”Ÿçš„æ¯è¦ªï¼Œèªç‚ºæ•™è‚²æ”¹é©çš„çµæžœä¸¦æ²’有讓å¸ç”Ÿæ›´åŠ 輕鬆,å而壓力變得更大。(資料照,æŽæ€¡èŠ³æ供)
而說是多元å¸ç¿’,但是大部份一般的高ä¸ï¼Œå…¶å¯¦çœ‹ä¸åˆ°ä»»ä½•ç‰¹åˆ¥ç™¼å±•çš„特色,得到的資訊,大多還是這些高ä¸åœ¨å‡å¤§å¸çš„人數與排å。我想å•ï¼Œé€™éº¼èªªå¥½äº†ï¼ŒåŒ—北基å‰å志願的高ä¸ï¼Œæœ‰ç™¼å±•å‡ºä»€éº¼å„自的特色嗎?æ¾å±±è·Ÿå¤§åŒçš„差別在哪呢?說真的,作為一個國ä¸ç”Ÿçš„家長,我從來沒有接å—到相關訊æ¯ã€‚我們é¸å¡«å¿—願的唯一標準,就是å©åçš„æˆç¸¾è½é»žè€Œå·²ã€‚除æ¤ï¼Œç„¡ä»–。
ãªãŠã€éš£æŽ¥åœ°ã«ã‚る国家公務員共済組åˆé€£åˆä¼šä¸‰å®¿ç—…院ã¨ã¯å¯†æŽ¥ãªé€£æºé–¢ä¿‚ã«ã‚る。自衛隊ä¸å¤®ç—…院ã®åŒ»å®˜ãŒä¸‰å®¿ç—…院ã§ä¸€èˆ¬å¤–æ¥ã®è¨ºç™‚ã«ã‚ãŸã‚‹ã“ã¨ã‚‚多ã„。 priavte tutor 沿é©[編集]
誰會看到  閣下的廣告?是其它也在心急招生的è€å¸«ï¼Œé‚„是有æ„補習的家長å¸ç”Ÿï¼Ÿ
「ä¸çŸ¥é“從哪念起ã€æ›¸çœ‹ä¸å®Œã€ä¸çŸ¥é“哪些範åœæœƒè€ƒã€æ˜¯è€ƒç”Ÿæœ€å¤§çš„困擾,韓森說,é€éŽè£œç¿’ç課程輔助,å°æ–¼å…¬è·è€ƒè©¦æœ‰ä»¥ä¸‹çš„好處:
臺ç£çš„國民ä¸å¸ç‚ºäº†å‡å¸çŽ‡ï¼Œå¤šç”±æ ¡é•·åŠæ•™å‹™ä¸»ä»»ä¸»å°Žåœ¨åˆæ³•ç¯„åœå…§é–‹è¨åŠ å¼·ç,但部分å¸æ ¡æœ‰å¼·è¿«å¸ç”Ÿç¹³è²»åƒåŠ 亦引起外界å°å…¶åˆæ³•æ€§ä¹‹è³ªç–‘。在æŸäº›ç§ç«‹å¸æ ¡ä¸ï¼Œå¸æ ¡æœƒé–‹è¨ç²¾ç†Ÿç。 åˆæ³•çš„宣傳手法